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كتاب رائع جدا لتعلم اللغة الفرنسية بصيغة PDF+ CD Audio

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته محبي موقع عشاق الكلمات الاوفياء في كل مكان مع جديد قسم الدروس لهذا اليوم, نقدم لكم كتاب رائع جدا عن  بعنوان "Grammaire en dialogues niveau intermédiaire avec CD audio." هذا الكتاب خاص باللغة الفرنسية رائع جدا للجميع...سيفيدك كثيرا في الصرف والتحويل بالاضافة الى انه مرفوق بالصوت الشيء الذي سيسهل عليك الامر ويمهد لك الطريق نحو فهم افضل. نسخة رائعة جدا...كل ماعليك هو تحميل الكتاب بصيغة PDF وتحميل ايضا اسطوانته المميزة بصيغة Winrar والاستفاذة منه كاملا... بالتوفيق للجميع مع قادم الدروس ان شاء الله.
كتاب رائع جدا لتعلم اللغة الفرنسية بصيغة PDF+ CD Audio

نبدة عن الكتاب

Titre de livre: Grammaire en dialogues niveau intermédiaire avec CD audio.
- Auteur(s): Claire Miquel.
- Niveau: intermédiaire.
- Catégorie(s): Grammaire.
- Collection: Grammaire en dialogues.
- Pages: 129 Pages.
- Taille: 27.0 M.B.

 بعض التفاصيل عن الكتاب

Chaque chapitre est constitué de trois pages :
Sur la première page, un ou deux dialogues de la vie courante mettent en scène toutes sortes de personnages (jeunes, vieux, enfants) dans des situations variées: au travail, entre amis, dans la rue, entre parents et enfants... Ces dialogues, malgré la contraire imposée par le sujet de grammaire traité, conservent un caractère réaliste. En effet , il s'agit à la fois d'un outil pédagogique et d'une véritable " photographie sonore " de la communication dans la France urbaine d'aujourd'hui.
Sur la deuxième page, une présentation grammaticale, qui ne remplace pas un livre de grammaire, mais qui constitue plutôt un aide-mémoire, un rappel de notions que l'on suppose connus, ou du breux exemples, afin de rester dans l'esprit d'une grammaire communicative.
La terminologique grammaticale a été réduite, à dessein, au strict minimun, afin de faciliter la compréhension des explications.
Sur la troisième page, des exercices d'application, commprenant généralement:
  • Un exercice d'observation, portant sur le dialogue et sur le point de grammaire traité;
  • Quelques exercices de " mise en place ", relativement mécaniques, pour assimiler la notion abordée;
  • Un ou deux exercices de grammaire communicative, où le point de grammaire est intégré dans un contexte vivant;
  • Parfois, un exercice " libre ", généralement sous la forme de questions posées directement à l'élève.

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Said EL

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